Home News

Lana's блог

07.10.2018

 День первый . Итак, настало время подключаться! Настроечная сессия в Лор НИИ проходит на базе госпитализации, но это, в основном, касается иногородних. Когда я утречком пришла с чемоданом на меня странно посмотрели – типа вы что, решили полежать? Я смутилась, потому что действительно думала, что надо ложиться. Дальше последовал обычный квест от ЛорНИИ - обойти кучу кабинетов, которые на разных этажах.

Оформление карточки происходит все в том же 110 кабинете, после этого посылают в другой корпус – надо выйти на улицу во двор и зайти в первую дверь с левой стороны. (лестница №4) Подняться на 3 этаж, в детское отделение – там окончательно оформят карточку   и отправят   к зав отделению за бегунком. Бегунок – это лист с списком специалистов, которых надо обойти во время настроечной сессии. В моем случае это был невролог, логопед, сурдопедагог, собственно аудиолог и контрольная аудиометрия, которую делает Спартак Михайлович.

После разговора с неврологом отправилась подключаться. Подключала меня и настраивала Левина Елена Алексеевна. Само подключение произошло как-то просто и обыденно, примерно как делают аудиограмму – просто определяешь комфортность звучания звуков, которые подаются на звуковой процессор – тихо/хорошо/громко/неприятно.

После этого еще чем-то пожужжали и предложили три дня походить по привыкать. И я отправилась привыкать и заодно записываться к остальным специалистам. Всех обегала, везде записалась. Еще зашла к себе на отделение на первый этаж, где мне выделили койку. В принципе, можно там полежать отдохнуть, оставить вещи, воду, перекусы, по идее должны кормить, но на самом деле на обед обычно не попадаешь, да и вообще быстрее хочется домой.   Условия, прямо скажем, спартанские по сравнению с хирургическим отделением, но вполне терпимо.  

Что касается самого подключения, то я   питала радужные   иллюзии как   я раз, и все услышу и пойду счастливая ))). Но получилось, что кроме металлического эха в голове и каких-то крайне неприятных звуков типа металлофона, я ничего не услышала. Вообще ничего, ни слова. И эти звуки сопровождали любые мои действия – ходьбу, еду, мой собственный голос, все. Сразу вспомнила блог Джулии и ее долгий путь к возврату работоспособности уха. И к тому же проц постоянно сваливался с головы! Вот как Ева писала, пока не поняла как носить, чтобы не потерять.     Наверное буду менять магнит на более мощный и покупать спец крепление для процессора.

День второй. Продолжаю ничего не слышать кроме постоянного металлического гула и непонятных звуков. Была у логопеда – там пытались расслышать букву А и У. Мда, не густо. Сначала просто а и у, потом отличить длинное АААА от короткого А и, соответственно, длинное УУУУ от короткого У. Ничего не вышло. Что а, что у, - все одинаково. Очень сильно мешает остаточный слух на втором, неоперированном ухе – приходится затыкать его берушами или просто рукой.

Потом была встреча с сурдопедагогом – опять по нулям. Непонятно, что подстраивать на настройке процессора, если ни одного звука не могу вычленить.   Сурдопедагог чем-то звенела, шуршала и стучала у меня за спиной, надо было просто определить слышу не слышу вообще, а уж чем там она шумела не имею не малейшего понятия. Вердикт – высокие частоты я слышу, но мне от этого легче не стало. И последнее, что убило – встретила девушку, с которой оперировались в один день и в один день должны были подключаться. Она прекрасно со мной общалась при помощи только Ки.   На второй день!!!! Ушла домой в полной прострации и тяжких раздумьях.

Из хорошего   – узнала от родителей детей-кишников где можно купить крепление для постоянно падающего процессора и познакомилась с человеком преклонных лет, который приехал на вторую настройку и был вполне всем доволен.

День третий . Сегодня была вторая настройка, сделали чуть погромче, но до выведения на заданный уровень еще далеко. Мозг начисто забыл высокие частоты и они вызывают крайне неприятные реакции. Продвигаемся вперед воробьиными шагами. Была у логопеда и сурдопедагога, уже узнаю букву а – самой смешно)))). Все окружающие звуки стали громче, но металлическое звучание не пропало – все голоса и мой в том числе продолжают звенеть на все лады. Появилась буква с. Но меня предупреждали, что путь не будет легким. 

Еще из хорошего – выдали чемодан от процессора! Ну не чемодан, картонная коробка, но тоже всего много понапихано, буду изучать.

День четвертый.  Выходные, занятий нет. Все-таки я гуманитарий. Долго рылась в своей коробке, но без подробного описания так и не поняла, что к чему. Кроме зарядки для аккумуляторов и сушилки ( не электрической) еще куча   каких-то мелкие фиговин. На настройке ничего не объяснили, сказали сходить на лекцию в следующую среду, мол там все объясняют всем сразу. Жду среды. По слуху никаких прорывов нет, просто привыкаю к звону потихоньку и понимаю, как же тихо и прекрасно я жила до сих пор.

Из хорошего – нашла в коробке детский держатель для процессора. Надеюсь, что это именно он. Прицепила себе на проц, вроде держит. Уфф, самый мой страшный страх – потерять процессор в метро, один раз он уже свалился по дороге домой, у меня чуть инфаркт не случился.

День пятый.   Привыкаю к звукам, читаю талмуд Королевой, который мне любезно одолжила логопед на выходные. Кстати, Королева пишет, что если у человека были органические поражения мозга или черепно-лицевые травмы, то процесс реабилитации проходит гораздо дольше и с большими трудностями. Это как раз про меня! При занятиях чувствую, как прямо голова трещит от напряжения. Быстро устаю. Прочитала, что полезно послушать песни, которые мозг может вспомнить. Чего то ничего мой мозг не вспомнил и не узнал. Наудачу поставила Демиса Руссоса, с которым радостно попели гуд бай май лав гуд бай раз пять подряд!!!! Удивительно вспоминать, что когда-то я свободно общалась на английском с носителями языка. Сейчас от английского остался один гуд-бай. Русская попса вообще не зашла, пока оставила эти попытки.

Из хорошего – слышу как стучат клавиши на клаве и как пищит микроволновка. И как громко шумит вентилятор ( пардон) в туалете. Всегда думала, что он бесшумный.